Filosofía de la Educación

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La Filosofía de la Educación es una de las disciplinas de la filosofía que se encarga de estudiar el fenómeno de la educación de forma racional y siguiendo las metodologías presentes en la filosofía.

Esta disciplina busca responder a las preguntas sobre el origen de la educación, su naturaleza, sus fines, los valores que están presentes en el hecho educativo, las bases antropológicas de la educación, así también, analiza y critica los diferentes modelos pedagógicos o educativos que han existido.

La filosofía de la educación, si bien, es una disciplina no muy longeva, ya desde la época antigua, con los griegos, se reflexionaba, proponían y ponían en práctica modelos educativos.

Facultad Artes y Humanidades
Departamento Pedagogía
Área Filosofía de la Educación
Nivel Universitario

Objetivo general[editar]

El presente proyecto tiene por finalidad la construcción de la página del área de Filosofía de la Educación, misma que servirá para la presente y futuras generaciones de estudiantes que cursen dicha asignatura.

Objetivos específicos[editar]

  • Construcción de la Página del área de Filosofía de la Educación.
  • La construcción y desarrollo del proyecto servirá para Evaluar los conocimientos adquiridos.
  • Desarrollar los conocimientos, habilidades y destrezas para el trabajo colaborativo, académico y redaccional.

Integrantes del proyecto[editar]

Docente a cargo:
Prof.chuy (discusión)

Este proyecto es desarrollado por alumnos de:

CEUM de la Licenciatura en Educación.

  1. CinEli LP (discusión)
  2. Luis Arjona12 (discusión) 03:24 2 nov 2020 (UTC)
  3. Yessica Bravo1095 (discusión) 05:46 1 nov 2020 (UTC)
  4. Tiny MP
  5. Karina lio (discusión) 06:44 3 nov 2020 (UTC)

UNID de la Licenciatura en Educación.

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Lecciones[editar]

Naturaleza de la Filosofía[editar]

Naturaleza de la filosofía[editar]

Evaluación de Naturaleza de la Filosofía[editar]


La Educación[editar]

La educación[editar]


Filosofía y Educación[editar]

La filosofía de la educación[editar]

Evaluación de la filosofía de la educación[editar]


Los problemas metafísicos de la Educación[editar]

Problemas metafísica en la educación[editar]

Evaluación de problemas metafísica en la educación[editar]


Fines de la Educación[editar]

Fines de la educación[editar]

Evaluación de fines de la educación[editar]


Antropología filosófica y Educación[editar]

Antropología filosófica y Educación[editar]


Aportes del pensamiento filosófico a la Educación[editar]

Pensamiento pedagógico en la Edad antigua[editar]

Pensamiento pedagógico en la edad antigua[editar]
Evaluación del pensamiento pedagógico en la edad antigua[editar]

Pensamiento Pedagógico Moderno[editar]

Contexto de la Modernidad[editar]
Pensamiento Pedagógico moderno[editar]
Evaluación del Pensamiento Pedagógico moderno[editar]

Pensamiento pedagógico Progresista[editar]

Pensamiento pedagógico Progresista[editar]
Evaluación del Pensamiento Pedagógico Progresista[editar]

Perspectivas Actuales[editar]

Comunidades de práctica: Aprendiendo significado e identidad[editar]

Evaluación educativa[editar]

Bibliografía[editar]