Introducción a la Física

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Introducción a la física
Departamento de física

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Nivel:7-13

Presentación

La física es la ciencia que estudia las propiedades de la materia y la energía y sus relaciones. El nombre proviene de la palabra griega φυσικός, que significa «natural» o «relativo a la naturaleza» y se enfoca en aquellos fenómenos que no alteran las propiedades fundamentales de los objetos en estudio.

En este proyecto de aprendizaje estudiaremos los conceptos básicos necesarios para entender las ciencias físicas. Se abordarán temas básicos de mecánica, calor, luz, sonido, eletricidad, magnetismo y estructura atómica para obtener una visión general de esta ciencia, de sus teorías más importantes y de su importancia.

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Objetivos

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  • Conocer el área de estudio de la física y su campo de desarrollo.
  • Poder usar y aplicar el método científico en la resolución de problemas y el desarrollo de ideas.
  • Tener conciencia del hecho de que las mediciones siempre serán una simple aproximación a la realidad.
  • Usar los distintos sistemas de unidades como referencia en las mediciones y cálculos realizados.
  • Entender los conceptos de desplazamiento, velocidad y aceleración y ser capaz de aplicarlos para la resolución de problemas físicos.
  • Ser capaz de describir matemáticamente el movimiento de una partícula en hasta tres dimensiones.
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Requisitos

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  • Conocimientos básicos de álgebra y geometría.
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Conceptos principales

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  • Introducción: Ciencia, Científico, Revisión por pares.
  • Mediciónes y magnitudes: Métrica, Sistema internacional de unidades, Error en la medida, Precisión y exactitud.
  • Cinemática: Ecuación del movimiento, Trayectoria, Velocidad, Aceleración.

Programa

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Sección 1


Sección 2


Sección 3


Sección 4

Sección 5


Sección 6


Sección 7


Sección 6

Recursos didácticos

La página de discusión puede ser utilizada como centro de tutorias a menos de que se especifique otro método.


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Lecturas en linea

Libros

  • Feynman, Richard P. (en inglés). The Feynman Lectures in Physics. I. Addison-Wesley Publishing Company. ISBN: 0-201-02116-1-P.
  • Resnick, Robert & Halliday, David (2004) (en español). Física 4ª. CECSA, México. ISBN: 970-24-0257-3.
  • Tipler, Paul A. (2000) (en español). Física para la ciencia y la tecnología (2 volúmenes). Barcelona: Ed. Reverté. ISBN: 84-291-4382-3.

Actividades

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Ejercicios, pruebas de conocimiento, trabajos en grupo y otras tareas. Todas ellas asociadas a sus respectivas lecciones.

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