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De Wikiversidad
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Namespaces comparados entre principales Wikiversidades[editar]

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Discussioni Materia:


Esquema propuesto para Wikiversidad[editar]

(borrador de trabajo) Se discute la necesidad de establecer un sistema de espacios de nombres que -por las carcterísticas de la clasificación que pretenden- resultarán necesariamente jerárquicos. Una cuestion preliminar a dilucidar es si la categorización no puede resolver este tipo de organizacion.

Lo que es casi seguro es que sin categorizar, los espacios de nombres especificos no vendrán a solucionar mucho.

Los espacios de nombres sólo pueden modificarse a través del cambio en el programa de la interface, que sólo está al alcance de los developers: no es recomendable modificar esta estructura en forma repetida, ya que se pueden generar distintos inconvenientes de tipo técnico en el software.

Primer nivel: Facultad[editar]

Como contenedor general de proyectos de aprendizaje por rama de conocimiento, Facultad tiene el inconveniente que refiere a una institucion especifica de nivel superior o universitario. ¿ Dónde se integrarían entonces los contenidos de escuelas primaria, secundaria, pre-escolar ?. De todas formas en el caso de la educación primaria, secundaria y preescolar se podría usar directamente el espacio principal (Ejemplo: Jardín de infantes, Colegio secundario, Escuela primaria) puesto que no existirán unidades diferentes dentro del mismo nivel no hará falta la diferenciación .

Otras wikis usan en su lugar el espacio de nombres más genérico: Portal, o también Proyecto.

En conclusion: opciones de posibles nombres para el espacio contenedor :

(Poner otras alternativas al final)

  • No establecer un espacio de nombres específico
  • Facultad
  • Portal
  • Proyecto
  • Facultad (sólo en los niveles superiores) este Si sería un espacio de nombres . Jardín de infantes (en educación prescolar) Escuela primaria (en educación primaria) Colegio secundario (en educación secundaria), estos No serían espacios de nombres, ocupando el espacio principal .

Segundo nivel: Departamento o Carrera[editar]

Dentro de una rama de conocimiento pueden establecerse las divisiones por especialidad, que deberían posibilitar su uso para el nivel universitario, pero tambien para los demas niveles. Así, Carrera parece tener una aplicación esencialmente universitaria o superior. Departamento podría referirse a una división dentro de una facultad o escuela, pero suele utilizarse para agrupar materias afines, y no necesesariamente carreras o especialidades.

Opciones de posibles nombres para el segundo nivel: (Poner otras alternativas al final)

  • No establecer un espacio de nombres específico
  • Carrera
  • Departamento
  • Especialidad

Tercer nivel: Materia o tema[editar]

A este nivel se colocarían los proyectos de aprendizaje, por lo que sería la masa principal de contenidos de la Wikiversidad. En este aspecto, y para simplificar los espacios de nombres, podría utilizarse a este nivel directamente el espacio principal.

Opciones de posibles nombres para el tercer nivel: (Poner otras alternativas al final)

  • No establecer un espacio de nombres específico, utilizar el espacio de nombres principal.
  • Materia
  • Tema
  • Proyecto

Cuarto nivel: Clases o lecciones[editar]

El desarrollo de cada tema o materia puede requerir una serie de pasos estructurados en temas o lecciones. Existe la alternativa de crear un espacio de nombres especifico, o bien utilizar subpáginas de cada materia como se viene haciendo ya en algunos casos.

Opciones de posibles nombres para el tercer nivel: (Poner otras alternativas al final)

  • No establecer un espacio de nombres específico, utilizar el espacio de nombres principal.
  • No establecer un espacio de nombres específico, utilizar subpáginas ("/") del nivel anterior.
  • Clase
  • Lección


Otras observaciones y comentarios[editar]

El que el uso de carrera sólo sea usado para los niveles terciarios no presenta obstáculos, pues esta instancia no haría falta en los niveles inferiores, pues desde la Primera instancia (Colegio, Escuela, Jardín de infantes o lo que fuesen), se iría directamente a la Tercera instancia (materia), pues todos los estudiantes de estos niveles siguen lo mismo, poseen la misma preparación, no diferentes cosas .--MelFlag of Asturias.svg Votre message 15:56 11 abr 2009 (UTC)

Respuesta a Esquema propuesto para Wikiversidad (borrador de trabajo)[editar]

Primer nivel: Portal[editar]

Partiendo de la propuesta inicial, quizás lo más organizado sería optar por que el Primer Nivel sea nombrado: Portal. Así, tendríamos un portal por cada uno de los niveles de educación, desde Primaria hasta Superior, incluyendo en el mediano plazo posgrados.

Segundo nivel: Facultad[editar]

Entonces sí, “como contenedores generales de proyectos de aprendizaje por rama de conocimiento” para los portales a nivel Superior, podemos conformar las Facultades.

Tercer nivel: Escuela[editar]

Que vendría a resolver el dilema de posibilitar su uso tanto para el nivel Superior cuanto para los demas niveles. De esta suerte, Escuela tendría la connotación de Carrera respecto a tener una aplicación esencialmente universitaria o superior y de Departamento, que suele utilizarse para agrupar materias o asignaturas afines.

Cuarto nivel: Departamento[editar]

Este nivel sería el contenedor de los diversos proyectos de aprendizaje en términos temáticos, puente o nodo todavía entre los niveles preuniversitarios (Primaria, Secundaria y Bachillerato) y los niveles universitarios (Superior y Posgrados).

Quinto nivel: Materia o asignatura[editar]

Nivel en el que, como se apunta en el Borrador, “se colocarían los proyectos de aprendizaje que se constituirían como la masa principal de contenidos de la Wikiversidad.”

Sexto nivel: Clases, lecciones o sesiones[editar]

El desarrollo de cada tema no sólo puede, sino precisa de requerir una serie de pasos estructurados en clases, lecciones o sesiones. Se secunda la alternativa de crear un espacio de nombres especifico para cada clase.

Sebastián Liera 09:32 10 jun 2009 (UTC)