Historia del Pensamiento Sociológico

El estudio de los aspectos históricos y sociales que dieron formal origen al pensamiento sociológico nos permiten contextualizar la razón de “ser” de la sociología como disciplina científica. Por ello aquí se plantea una introducción a la historia del pensamiento sociológico, a través de sus autores más representativos, desde los orígenes hasta finales del siglo XIX.

Objetivo

El proyecto de aprendizaje Historia del Pensamiento Sociológico, pretende brindar al estudiante los aspectos históricos y epistemológicos que le permitan comprender y analizar el surgimiento de la teoría sociológica; mediante la revisión de los autores más representativos de la teoría social, de mediados del siglo XVII hasta finales del siglo XIX, lo que ofrece un panorama general sobre los fundamentos teóricos en los que se sustenta la sociología. Especificamente el proyecto permitirá al estudiante comprender y analizar críticamente los postulados e ideas que diversos autores, precursores fundamentales de la sociología, elaboraron en torno a la realidad social.

Unidades de estudio que se incluyen

Unidad I: Orígenes de la reflexión sociológica.
Unidad II: Consolidación de la sociología.
Unidad III: Pensamiento sociológico clásico..

Materiales didácticos

Contenidos

Antecedentes
La sociedad contractual; Hobbes y Locke.
Introducción al pensamiento social de Montesquieu y Rousseau.
Saint Simon; el estudio de las sociedades.

Habilidades

Síntesis
Análisis
Expresión escrita

Actitudes y valores

Espíritu crítico
Autodisciplina
Ética
Responsabilidad

Estrategias

Enseñanza: Lecturas dirigidas.
Aprendizaje: Investigación, resumen y exposición de la información.

Criterios de desempeño

Conocer e identificar los antecedentes históricos, filosóficos, políticos y sociales que influyeron en el desarrollo del pensamiento sociológico.

Lecciones

Lección 1: La ilustración.

Actividades

Investigar los aspectos más destacados del Racionalismo, el Empirismo y La Ilustración.
Elaborar un mapa conceptual 1 que sintetice la información obtenida.

Lección 2: [[Orígenes de la reflexión sociológica.|La R

Investigar los aspectos más destacados de la Revolución Francesa y su relación con el origen de la sociología.
Elaborar un mapa conceptual 2 que sintetice la información obtenida.

Lección 3: La Sociología y fundadores; Auguste Comte.

Actividades

Investigar la biografía del autor; su vida, su obra y sus posibles aportaciones a la sociología.
Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos de la teoría de los tres estados.

Lección 4: Sociología y sus elementos.

Actividades

Investigar los principales elementos comunes de la sociología.
Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos sobre estos elementos.

Lección 5: Pensamiento clásico; Max Weber, Karl Marx y Durkheim.

Actividades

Investigar la biografía de los autores; su vida, su obra y sus posibles aportaciones a la sociología.
Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos y diferencias entre cada autor.

¹Se puede seguir el modelo de la Wikipedia, sin embargo debe tener un estilo propio de redacción y centrarse en la cuestión sociológica.

Lecturas

Artículos de Wikipedia

Referencias

Agulla, Juan C (1964), Teoría sociológica, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales.
Aron, Raymond (1976), Las etapas del pensamiento sociológico, Argentina, Editorial Siglo XX.
Hobbes, Thomas (1980), Leviatán o la materia, forma y poder de una república, eclesiástica y civil, México, Editorial FCE.
Ritzer, George (1993), Teoría sociológica clásica, Madrid, España, Editorial McGraw-Hill.
Rocher, Guy (1997), Introducción a la sociología general, España, Editorial Herder.
Zeitlin, Irving, M (1970), Ideología y teoría sociológica, Argentina, Editorial Amorrortu.

Véase también

Orígenes de la reflexión sociológica