Pedagogía
Pedagogía.
þƏđåġŏĝìä
Por el pedagogo Jorge Gama.
El concepto pedagogía proviene del griego (paidagogeo), «paidos» que significa niño y <<ago>>, que quiere decir guía. Esta ciencia tiene la función de orientar las acciones educativas en base a ciertos pilares como prácticas, técnicas, principios y métodos.
La pedagogía remite actualmente al pensamiento filosófico y su objeto de estudio es la educación. Durante mucho tiempo se ha mantenido al margen de las situaciones cotidianas, es decir, no ha resplandecido ni emergido en su potencial real, las industrias y los centros internacionales de comercio ignoran cada vez mas las oportunidades de acción que la pedagogía puede aportar en pleno siglo XXI.
Si bien es cierto que hace mucha falta la difusión de la pedagogía, también debemos entender que la apreciación social es limitada en la relación con la docencia o el cuidado de los niños, lo cual es falso, ya que el espectro alcanza para un infinito campo de acción.
La pedagogía tiene identidad propia, se desarrolla en la ciencia y no esta en la pedagogía misma, resplandece y trasciende en medio de una mirada fija de solaz, la pedagogía es ese campo de la filosofía que juega con la epistemología, la hace enojar, la refugia, la manipula, la engaña; es una especie de masa multiforme que se adapta a las situaciones educativas simples y complejas, heredando paradigmas a cada instante, tal vez por eso es difícil someterla al rigor de la ciencia.