Física Clásica

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Mecánica[editar]

Medición[editar]

la medición es un proceso básico mediante el cual se compara una unidad de medida con cualquier objeto o fenómeno en cuestión, cuya magnitud física se desea saber, con esto podremos determinar cuantas veces esta la unidad contenida en esa magnitud .es importante decir, que las magnitudes físicas pueden ser de diferentes clases como:

De acuerdo con lo descrito anteriormente, podemos decir que: dependiendo de lo que necesitamos medir llámese peso, temperatura, velocidad etc, debemos seleccionar una magnitud correcta para así emplear el patrón correcto, ya que las magnitudes están basadas en un sistema internacional de unidades. Un ejemplo de esto seria una medida de temperatura, para la cual no podríamos emplear un sistema métrico sino, un sistema como el Fahrenheit, Kelvin o Celsius.

Cinemática:[editar]

simulación del movimiento de un objeto

la cinemática, se encarga de estudiar y describir el movimiento de cualquier cuerpo, sin considerar la causa del por que lo hacen, describir es crear un lenguaje acerca de la velocidad o la posición del cuerpo. Esta debe tener cierta estructura matemática para poder modelar el movimiento estudiado acerca de el objeto en cuestión. El sistema de referencia inercial , que esta compuesto por un sistema de coordenadas (x,y, z) es muy importante para poder modelar el movimiento, en este podemos describir o simular como una partícula o objeto se desplaza en cualquiera de sus 3 dimensiones, es de resaltar que dependiendo del problema nuestro sistema de coordenadas también puede ser polar o esférico. ===



Movimiento en dos dimensiones[editar]

movimiento dimensional

Basados en la descripción del movimiento, podemos decir que: este puede ser interpretado como el cambio de lugar o de posición de un objeto en el espacio, lo que quiere decir que puede ser simulado utilizando un sistema de referencia inercial, (plano cartesiano u otro) que sea adecuado para lo que queremos describir.Un plano cartesiano dibujado solo con sus dos ejes (x,y) seria útil para definir el movimiento en dos dimensiones, ya que en el eje (x) diríamos que existe un desplazamiento horizontal o que el objeto en estudio se mueve (de izquierda a derecha), este mismo principio se aplicaría en el eje (y), solo que para este caso diríamos que el desplazamiento seria de arriba hacia abajo o movimiento vertical como lo indican las lineas del eje respectivamente.



Fuerza y movimiento[editar]

descomposición de fuerzas

Fuerza:puede ser definida como la cantidad de trabajo por unidad de tiempo que puede realizar un objeto como un motor, o un ser vivo como un caballo o una persona.La fuerza es una magnitud vectorial cuya unidad de medida esta definida en el sistema internacional de unidades como (newtons) y esta identificada como la letra (N).

En el ámbito de la física, también es descrita como cualquier interacción entre dos cuerpos o mas, lo que hace que se distingan varias clases de fuerza, véase (Fuerza, desambiguacion)



Movimiento:




Trabajo y energía[editar]

Cantidad de movimiento lineal y choques[editar]

Movimiento circular y gravitacional[editar]

Movimiento rotacional y equilibrio[editar]

Estática[editar]

Representación de los distintos resultados que puede dar una combinación de fuerzas sobre un objeto en función de la resultante y del momento. En este tema estudiaremos la parte de estática.

La estática estudia lo que hace que los cuerpos se mantengan quietos, sin girar ni moverse. Para ello es necesario conocerse las dos reglas del equilibrio: resultante 0 y momento o par 0. Todo sistema de fuerzas (y por ello todo sistema de vectores deslizantes) se puede reducir a una resultante y un par (desplazamiento con rotación), una resultante (desplazamiento sin rotación), un par (rotación) o una resultante nula y un par nulo (estático). La estática solo se encarga de este último, el de resultante y par nulos, y esa será la ley más aplicada. Para calcular la resultante se hace el sumatorio de fuerzas, y para calcular el momento o par, se busca un punto (generalmente el que anule más fuerzas) y se calcula el momento allí (el momento es la fuerza por la distancia al punto donde buscamos el momento).

El par y el momento son la misma cosa. Un par es un grupo de dos vectores de módulo idéntico, dirección idéntica, sentido opuesto (es decir, son iguales salvo que uno es positivo y el otro negativo, y por tanto se anulan) que son aplicados a una distancia (en la mitad de la cual se halla el centro de rotación) y que hacen que un cuerpo gire.
Lo representamos con la M con subíndice el punto donde la vayamos a aplicar.
Si bien los momentos no son iguales en todos los puntos, es prácticamente imposible que, si algún punto del sólido tiene momento, haya algún punto que no lo tenga.


Por qué interesa estudiar la estática[editar]

Al construir estructuras nos interesa que estas permanezcan inmóviles ante cambios en cargas y pesos (imaginémonos una grúa de construcción). La estática es la parte de la física que estudia el comportamiento de los objetos en las condiciones para que no se muevan, es decir, que se mantengan en reposo. Por lo general estaremos viendo situaciones límite (es decir cuanto puede aguantar una estructura hasta que empieze a volcarse, es decir, hasta que aparezca momento) o calcularemos valores que tendrán que ver con la resistencia del material (sea el momento flector o el esfuerzo cortante).

Barras Simples[editar]

Introducción[editar]

Diagrama básico de una barra. Sea L la longitud de la barra (longitud), π0 la densidad de peso lineal de la barra (fuerza / longitud), P el peso total vectorial de la barra (fuerza), y VA y VB las resultantes en los puntos A y B respectivamente

El esquema de la barra simple se compone de, al menos, dos apoyos (del tipo que sean) y una barra con una densidad lineal de peso que llamaremos π0 (N/m), con una longitud L (m), y con un peso total P (N).

El peso total de la barra se halla multiplicando dicha densidad por la longitud: π0×L=P Dicho peso P lo dirigimos hacia abajo y siempre en el centro de la barra. Si en algún momento tuviéramos que partir la barra, el peso de dicha porción se situaría en el centro de dicha porción. Para hallar las respuestas de los apoyos usamos las siguientes ecuaciones (nótese que se están usando módulos,no valores vectoriales, ya que para simplificar se separan los ejes x e y):

Dado que sólo tenemos dos incógnitas (VA y VB) sólo necesitamos dos de estas ecuaciones. Para este caso en especial ambas resultantes son iguales al peso partido de la mitad (sacadas de las ecuaciones 3 y 4).


Esfuerzo cortante (T)[editar]

Para calcular el esfuerzo cortante se parte la barra en dos y se equilibran las fuerzas. La fuerza que haya que añadir para que se equlibren es el esfuerzo cortante.

El esfuerzo cortante es una fuerza que tiende a romper las barras (esfuerzo es lo mismo que fuerza). Cada estructura y material soportan un determinado esfuerzo cortante y si se supera dicha fuerza, se parten. Por eso es útil saber como calcularlo.

Aunque luego lo demostraremos, el esfuerzo cortante es máximo en los extremos. Para poder calcularlo, tenemos que “romper” la barra como se indica en la figura. Se quiere calcular el esfuerzo cortante a una distancia x de A. Para que esté el sistema en equilibrio de fuerzas (no de momentos) hemos de añadir una fuerza T que es el esfuerzo cortante:

Da igual desde donde se calcule el esfuerzo cortante, si desde A o desde B (siempre y cuando se calcule sobre el mismo punto). El esfuerzo cortante a x metros de A es igual al esfuerzo cortante a L-x metros de B. Recuérdese que si el esfuerzo cortante es negativo entonces es que apunta en dirección contraria a la del dibujo (en la barra simple no pasará, pero en sistemas más complejos puede no ser obvio que dirección ha de tomar el esfuerzo cortante). El esfuerzo cortante es una recta de pendiente π0 y que corta con el eje y en - VA. Sus máximos (en módulo) están, por tanto, en los extremos, siendo 0 justo en el centro de la barra (en el centro de la barra no se romperá).

Quizás veamos algo extraño en esto. Hemos dicho que en el centro de la barra no hay esfuerzo cortante, pero si cojemos un palo y lo intentamos doblar se parte. Esto no es esfuerzo cortante, sino una causa del momento flector.


Momento Flector (MF)[editar]

Para calcular el momento flector se parte la barra en dos y se anula el momento de la partición.

El momento flector es, por así decirlo, cuanto se doblaría la barra al estar en una situación parecida. Otra vez, tenemos que partir la barra en el lugar donde queramos hallar el momento flector, pero, a diferencia de antes, el momento flector será igual por los dos lados únicamente en módulo, es decir, por un lado será positivo y por el otro negativo. Esto es porque se dobla en una dirección por un lado y en la opuesta por el otro (para formar la curva, de otro modo la barra rotaría).

Es tan simple como calcular el momento en el punto donde hemos partido la barra:

Si derivamos esta ecuación (que es una especie de parábola) encontramos los mínimos (y un detalle especial):

Por tanto, el momento flector es máximo en el punto en el que el esfuerzo cortante es 0, es decir en el centro, y mínimo en los extremos. Esto indica que una barra se doblará antes por el cento que por los extremos.

El momento flector nos sirve para comprobar que la barra soportará pesos o cargas sin doblarse (lo cual es una caracterísitica del material y/o la estructura).

Sólidos y fluidos[editar]

Termodinámica[editar]

Oscilaciones y movimiento ondulatorio[editar]

Electricidad y Magnetismo[editar]

Óptica[editar]

Ápendices[editar]