Evaluación de la lección 1: Torque y momento de inercia

1 Evalúe con Verdadero o Falso la siguiente afirmación:
Un pulso de fuerza es aplicado a una pelota de espuma completamente esférica en dirección de su centro de masa. La pelota se deforma, pero su centro de masa no se desplaza. Si la pelota queda deformada, cambia su momento de inercia .

	Verdadero.
	Falso.

2 Evalúe con Verdadero o Falso la siguiente afirmación:
Un pulso de fuerza es aplicado a una pelota de espuma completamente esférica en dirección de su centro de masa. La pelota se deforma, pero su centro de masa no se desplaza. Como la pelota no se traslada, rota y sigue rotando por la conservación del momento angular .

	Verdadero.
	Falso.

3 Seleccione la opción más adecuada para completar la oración:

Para aflojar un tornillo apretado de una pieza de metal, se debe utilizar un destornillador de mango más largo porque _________________ y aumenta el momento de torsión que puede aplicar con la fuerza de su mano .

	Facilita el transporte de la herramienta.
	Le da un brazo de momento más grande.
	Reduce el brazo.
	Ninguna de las otras opciones es correcta.

4 Seleccione la opción más adecuada para completar la oración:

Para aflojar un tornillo apretado de una pieza de madera, se debe utilizar un destornillador de mango _____________ porque aumenta el momento de torsión que puede aplicar con la fuerza de su mano .

	Más gordo.
	Más delgado.

5 Suponga un cilindro sólido uniforme tiene un radio $R$, masa $M$ y longitud $L$ como se muestra en la siguiente figura:

¿Qué pasa con el momento de inercia en torno a su eje central (el eje $z$ en la figura) si la longitud del cilindro aumenta a $2L$, mientras la masa $M$y el radio $R$ se mantienen fijos?

	El momento de inercia se duplica debido a que aumenta la longitud.
	El momento de inercia disminuye debido a que aumenta la longitud.
	El momento de inercia se mantiene constante pues no depende de la longitud.
	No hay suficiente información para responder la pregunta.
	Ninguna de las otras opciones es correcta.

Proyecto: Física 1 para ingenieros

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