Discusión:Taller de física/Movimiento balístico

Movimiento parabólico y su presencia activa

190.159.188.32 00:29 22 may 2008 (UTC)UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Daniela Agudelo Forero. Cod: 200811453

                   Movimiento parabólico y su presencia activa 

Para empezar, este escrito evidencia la presencia en la vida cotidiana del movimiento parabólico, el cual hace parte de una de las ramas de la física, llamada cinemática del movimiento en el plano. Dado que el movimiento parabólico describe un desplazamiento del cuerpo, el cual es disparado con cierta velocidad inicial que a su ves forma un ángulo con el plano horizontal del cuerpo, en consecuencia la velocidad inicial experimenta componentes en la horizontal (Vox) y en la vertical (Voy), la primera de ellas obliga al cuerpo a moverse en forma perpendicular con respecto a la gravedad, el componente vertical fuerza al cuerpo a subir, el resultado es la trayectoria curvilínea o parabólica que le da nombre al movimiento. Debemos comprender que cuando dos o mas movimientos actúan simultáneamente sobre un mismo objeto, cada uno realiza su labor de forma independiente, sin ser alterado por los demás, es por eso que cuando el elemento viaja con una velocidad inicial sobre el plano horizontal a determinada altura, describe un movimiento curvilíneo, cuando abandona dicho plano avanzado y va descendiendo en caída libre paralelamente, por ende el movimiento solamente esta bajo la acción de la fuerza de aceleración constante gravitatoria. Los elementos que constituyen la corriente estudiada son: la velocidad inicial (Vox), descrita en la horizontal del movimiento, tiempo de vuelo (tv) el periodo que dura el cuerpo en el aire, Ymax y Xmax es la máxima altura y alcance máximo horizontal.

Para lograr hallar los datos de cualquier problema de movimiento parabolico, es necesario la implementacion de ecuaciones, las cuales nos facilitan la comprencion y el proceso de cualquier tipo de problema matematico, las ecuaciones generales y comunes son:

Xmax= Vo2 x sen2 ∝

tv = 2Vo x sen∝

Ymax= Vo2 x sen2∝

Sen2∝= 2sen∝ × cos∝

Vo=√(((g x Xmax)/(sen2∝)@))

Vo= Vox2 + Voy2

Vo2= Vox2 × tv

Voy= Vo × sen∝

En efecto, es fácil comprender por que el movimiento curvilíneo es común en nuestra vida diaria, pues se deriva de la acción de cualquier individuo común, ya sea el lanzamiento de un tejo, el trayecto que experimenta un balón al ser pateado, o el mas común de todos y ejemplo de infinidad de textos educativos como el disparo de un proyectil. Es por ello que se enfrenta a la animadversión al estudio de la física, pues se cree que no es aplicable a campos simples y cotidianos, tal vez sea producto de la ejemplificación sosa y repetitiva del mismo prototipo del recorrido de una bala, no obstante es importante concluir que la física en gran medida, si no es en todo, es visible en las distintas actividades humanas, mas aun el movimiento parabólico, el cual se observa en distintos oficios y acciones comunes, sin duda alguna es de comprender que se debe estudiar con mayor detenimiento la importancia y la aplicación de ciertos conocimientos físicos, para el mejoramiento y el análisis de circunstancias cotidianas, que si se toma en cuenta ayudara a alcanzar una mayor practicidad en distintos ámbitos humanos.

Análisis del artículo Movimiento Balistico

El movimiento de proyectil es uno de los temas básicos en el estudio de la física, cuyos conceptos básicos empiezan a adquirirse incluso en los últimos años de la educación secundaria. A este punto queda claro que se trata de la trayectoria parabólica descrita por una partícula que parte del origen con una velocidad v0 y cierto ángulo de inclinación. Aunque la velocidad, v, cambia con el tiempo, la componente x de la velocidad, vx, permanece siempre constante. De igual manera, la partícula alcanza su altura máxima cuando vy = 0, pero la aceleración siempre es igual a la aceleración de caída libre (gravedad) y actúa en dirección vertical hacia abajo. La contribución del articulo descansa en gran medida en las explicaciones concretas de aspectos que pasan desapercibidos en un estudio superficial, como por ejemplo, la aceleración del movimiento descrita en este caso por la gravedad, la velocidad vertical negativa después que la partícula ha pasado por su punto máximo, la magnitud de la velocidad total, entre otros. Además cuenta con casi todas, sino todas, las fórmulas necesarias para la resolución de cualquier tipo de problemas que se puedan presentar junto con una explicación satisfactoria del concepto que da origen a dicha fórmula. Sin embargo, en un movimiento de tantas variables de influencia y de características particulares en la trayectoria, como lo constituye el movimiento parabólico, considero importante ejemplificar visualmente lo que se intenta explicar teóricamente, de manera que el lector que desconoce total o parcialmente la información, no se haga una imagen incorrecta de las definiciones y logre entender, por ejemplo, la dirección de cada una de las componentes en una trayectoria parabólica. También considero que la presencia activa del movimiento balístico fue en un principio la repetición de los conceptos que ya habían sido explicados, aunque al final se logró materializar la teoría con ejemplos de la vida diaria, como el caso de balón al ser pateado o el lanzamiento del tejo. Para finalizar, en el artículo se hace referencia a la importancia que ejerce la resistencia del aire aunque se ignore sus efectos en el estudio del movimiento. En una aplicación práctica en trayectorias de artillería, si se tuviera en cuenta la fricción del proyectil en el aire, el movimiento en parábola sería solo una aproximación del movimiento real debido al cambio en las condiciones de estudio y por ende en los resultados. En otros casos en donde exista un motor que compense las perdidas por fricción esta situación no sería relevante. juan diego esta ya la utilizamos , busque otra

ENSAYO MOVIMIENTO BALISTICO Por: MarcK Vargas Kolesnicov

Conocimientos previos: bueno para comenzar para mi movimientos balístico es lo mismo que movimiento parabólico, el cual consiste en un movimiento en el cual existen dos variables la (X) y (Y) y una tercera la cual es el ángulo, estas dos se relacionan entre si dándole al cuerpo una trayectoria que es afectada por la gravedad y el ángulo inicial de lanzamiento, este movimiento el punto máximo de alcance en (Y) se encuentra donde la velocidad es cero y el punto máximo de alcance (X) se encuentra donde el cuerpo toca la superficie de la cual partió. Conocimientos adquiridos: esta grafica me permitió entender que estas variables influyen sobre el cuerpo lanzado ,creando la dimensión del tiempo que a su vez produce la variable de aceleración la cual no había tenido en cuenta previamente esta variable se mantiene constante y afecta la trayectoria en (Y) del cuerpo, estame lleva a considerar la aceleración como el elemento representado por la gravedad la cual hace q la partícula regrese al suelo, esta grafica me ayudo a entender que el cuerpo regresa al suelo debido ah que su aceleración vertical es negativa. Critica: Debieron relacionar de manera mas coherente el tiempo con respecto al movimiento, de resto me parece que esta bien. Marck Vargas Kolesnicov

Ensayo movimiento balistico

Ensayo Movimiento balístico

En el mundo natural encontramos muchas parábolas, una de estas la encontramos en la descripción del movimiento balístico o parabólico. Cuando un proyectil es lanzado con cierto ángulo, este sale disparado en tal forma que si siguiésemos la trayectoria del proyectil, lograríamos ver esta forma. El proyectil es lanzado y si consideramos la resistencia del aire como negligente, la velocidad en el eje x ha de ser constante, igual a la velocidad en x inicial, mientras que en el eje y la velocidad se vera afectada de forma constante por la gravedad. Esto ocurre siempre que un cuerpo o partícula, esta bajo la influencia de un campo gravitacional uniforme. Así, el proyectil (sea balón de fútbol, bala de arma, o cualquier tipo de objeto lanzado) será disparado, llegará a una altura máxima y después verá como su velocidad en el eje y no es positiva pero mas bien negativa, empieza a caer hasta tocar “piso”.

La trayectoria parabólica de los proyectiles fue descubierta por galileo en el siglo XVII. Sus experimentos pueden ser fácilmente reproducidos. Por ejemplo retratando el tiro de una pelota lanzada y su posición en distintos tiempos del transcurso del movimiento. O simplemente al coger una tabla con una hoja y alguna bola que pinte, inclinar la tabla para efectuar el cambio en el eje-y y golpear la bola para darle su velocidad horizontal.

Existen formulas que pueden ser usadas para medir la distancia en x recorrida, la altura máxima, si se tiene la velocidad inicial y el ángulo, o la velocidad final si se tiene la velocidad inicial y el tiempo recorrido, por ejemplo. Xmax= Vo2 x sen2 ∝ tv = 2Vo x sen∝ Ymax= Vo2 x sen2∝ Sen2∝= 2sen∝ × cos∝ Vo= Vox2 + Voy2

Todas estas son muy utilizadas porque describen con gran exactitud el comportamiento de muchos proyectiles. Se utilizan las funciones matemáticas de seno y coseno pues estas son las que corresponden en el mundo natural a cualquier tipo de movimiento parabólico. Por uso de un cociente se le puede dar la magnitud y con el ángulo se dice con exactitud el ángulo que se quiere para la parábola en cuestión. De este modo todas las posibilidades de trayectoria quedan inscritas en estas funciones matemáticas, que  pueden ser aplicadas en la práctica. Algo que no han dicho el resto de los compañeros es que para lograr la mayor distancia en el eje x. El ángulo de disparo debe ser de 45 grados. Si se hace con mayor inclinación, entonces el cuerpo ha de llegar más alto pero caerá antes, y por el contrario si se le da un ángulo inferior a 45 grados, el objeto se quedará corto.

Nicolás Manrique S. 200423254