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Comunicación y educación ambiental

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Programa básico de contenidos[editar]

  1. Hitos de la educación ambiental
    1. Internacionales
      • Creación del Fondo Mundial para la Naturaleza (Suiza 1961).
      • Creación del Council for the Environmental Education (1968).
      • Creación del Programa MAB (Hombre y Biosfera)(1971) coordinado por UNESCO, con participación de FAO, OMS y UICN.
      • Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Humano (Founex, Suiza,1971).
      • Conferencia de Estocolmo (1972) y Declaración del Medio Humano.
      • Creación del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) (1973).
      • Seminario Internacional de Educación Ambiental (Belgrado, 1975) y Carta de Belgrado.
      • Conferencia Intergubernamental de Educación Ambiental (Tbilisi, 1977) y Declaración de Tbilisi.
      • Reunión Internacional de expertos en Educación Ambiental (París, 1982).
      • Publicación de Nuestro futuro comum o Informe Brundtland (1988).
      • Cumbre de la Tierra (Río de Janeiro, 1992): La Agenda 21. El Foro Global Ciudadano.
      • Conferencia de Moscú (1987).
      • Conferencia de Tesalónica (1997).
      • Cumbre de Johannesburgo (2002).
    2. España
      • Primeras Jornadas Nacionales de Ed. Ambiental (Sitges, 1983).
      • Segundas Jornadas Nacionales de Ed. Ambiental (Valsaín, 1987).
      • Terceras Jornadas Nacionales de Ed. Ambiental (Pamplona, 1998). Libro Blanco de la Educación Ambiental en España.
  2. El campo de la Educación Ambiental.
    1. Sensibilización, divulgación y educación ambiental.
  3. Principios de la Educación Ambiental.
    1. El componente ético.
    2. El componente conceptual.
    3. El componente metodológico.
  4. Recursos y materiales para la educación ambiental.
  5. Difusión y comunicación.
    1. Técnicas y recursos