Diferencia entre revisiones de «Introducción a la psicología/Procesos psicológicos básicos»

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Línea 1: Línea 1:
{{título lección|título=Lección 8|texto=Procesos psicológicos básicos}}
[Resumen inicial del tema]<ref name="smith2003" /><ref name="díaz2015" />


=== [Subtema 1] ===


[Texto del subtema 1]
== INTRODUCCIÓN HISTÓRICA Y MODELOS TEÓRICOS DEL APRENDIZAJE ==


{{comentario|Texto del comentario.}}


[Continúa el texto del subtema 1]
Definición de aprendizaje:
Cambio relativamente '''permanente''' en el '''potencial''' de una conducta debido a la '''experiencia''' (acontecimientos ambientales)


=== [Subtema 2] ===
Adquisición de una conducta nueva // Disminución o pérdida de una conducta


[Texto del subtema 2]


=== [Subtema ...] ===
• Cambio relativamente '''permanente''': los cambios no son siempre permanentes (nuevas experiencias, olvido)


[Texto del subtema ...]
• Refleja un cambio en el '''Potencial''' de una conducta: no conlleva necesariamente la realización de la misma


== Resumen de la lección ==
Aprendizaje / Actuación (ejecución)
-Acciones de un organismo en un momento concreto oportunidad, motivación, capacidades sensoriales y motoras, aprendizaje
-La conducta de un organismo (su actuación) se usa para proporcionar pruebas de que existe aprendizaje


* [Punto principal de la lección]
• Los cambios son debidos a la '''experiencia''' (práctica, estudio, observación…)
* [Punto principal de la lección]
No pueden deberse a otros procesos:
* [...]
-Motivación, fatiga, drogas (estados transitorios), desarrollo madurativo…

== Términos clave ==

* Término clave 1
* Término clave 2
* [...]

== Lecturas adicionales ==

* [Lectura adicional 1]
* [Lectura adicional 2]
* [...]

== Bibliografía ==

<references>

<ref name="smith2003">Smith, Edward; Nolen-Hoeksema, Susan; Fredrickson, Barbara; Loftus, Geoffrey. Introducción a la psicología. 14 ed., Madrid, España: Thomson, 2003, 720p.</ref>

<ref name="díaz2015">Díaz Méndez, Darío (ed.); Latorre Postigo, José Miguel (ed.). Psicología médica. 1 ed., Barcelona, España: Elsevier España, S.L., 2015, 421p.</ref>

</references>

{{navegación|[[Introducción a la psicología]]|[[Introducción a la psicología/Conciencia/Evaluación‎|Evaluación de la lección 7]]|[[Introducción a la psicología/Procesos psicológicos básicos/Evaluación|Evaluación de la lección 8]]}}

__NOTOC__


[[Categoría:Psicología]]
[[Categoría:Psicología]]

Revisión del 17:29 25 ene 2016

Lección 8
Procesos psicológicos básicos

[Resumen inicial del tema][1][2]

[Subtema 1]

[Texto del subtema 1]

comentario Texto del comentario.

[Continúa el texto del subtema 1]

[Subtema 2]

[Texto del subtema 2]

[Subtema ...]

[Texto del subtema ...]

Resumen de la lección

  • [Punto principal de la lección]
  • [Punto principal de la lección]
  • [...]

Términos clave

  • Término clave 1
  • Término clave 2
  • [...]

Lecturas adicionales

  • [Lectura adicional 1]
  • [Lectura adicional 2]
  • [...]

Bibliografía

  1. ↑ Smith, Edward; Nolen-Hoeksema, Susan; Fredrickson, Barbara; Loftus, Geoffrey. Introducción a la psicología. 14 ed., Madrid, España: Thomson, 2003, 720p.
  2. ↑ Díaz Méndez, Darío (ed.); Latorre Postigo, José Miguel (ed.). Psicología médica. 1 ed., Barcelona, España: Elsevier España, S.L., 2015, 421p.
Proyecto: Introducción a la psicología
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