Usuario discusión:Diana doce
Añadir tema→Estado, es un término político que se ha dado a aquella forma de organización social y política, está principalmente conformado de diferentes instituciones que a su vez tienen cierto grado de poder sobre cualquier territorio, esta unión establece normas en conjunto que posteriormente llagan a regirnos, pero esto no es posible sin llevar a cabo una justa y verdadera política más la conformación de tres principales instituciones que por diferentes significados que tienen realmente van más ligadas de lo que pueda imaginarse, ya que por una parte la familia dependiendo su clase social tendrás diferentes funciones en o para el gobierno, y por otra parte es en la familia en donde surge la educación más comúnmente. También se requiere de educación en el gobierno, para que funcione correctamente. A continuación entendamos la importancia de la familia, el gobierno y la educación:
→I.Familia: La familia principalmente es una institución. La palabra familia surge del latín y a su vez es derivada de “famulus”, que hace referencia a sirviente o esclavo, esto daba significado a un patrimonio y a las personas que habitaban en este (podía o no, incluir parientes). Aunque actualmente el concepto de familia se refiere a la unión afectiva y parental que une a un grupo de personas que habitan o no un mismo hogar. Hay diferentes tipos de familia y se denomina con diferentes conceptos dependiendo el caso en el que esta se encuentre. La más común es la familia “nuclear”, integrada por los miembros más cercanos que comparten una casa (madre, padre e hijos); después de esta, le sigue la familia “extensa”, encontramos a aquellos individuos que están unidos emocionalmente y sanguíneamente o no (tíos, abuelos, primos, familiares segundos, entre otros); posteriormente se denomina familia “monoparental” a los progenitores que viven con sólo uno de sus padres (esto puede ser por cualquier razón); también está la familia “madre soltera”, que es cuando la madre saca adelante a sus hijos sin el apoyo inicial ni final de un padre; la familia de “los padres separados” en la que los padres cumplen con sus obligaciones, pero sin seguir viviendo juntos y sin amor de parte de uno al otro. Hay mucho otros tipos de familia. Para algunos autores la familia tiene un gran nivel de importancia, para otros, es sólo la importancia de que su sangre y apellido sigan en la cabeza del poder y sus leyes perduren hasta que un valiente los despoje. Tal es el ejemplo claro de Aristóteles, mejor conocido como el profesor de Alejandro Magno, él pensaba que en la familia después de ver si forma parte de la minoría o mayoría y verificar su clase social que se necesitaba en esta, de un jefe (conocidos como animales políticos), que a su vez llegar a ser gobernante. Maquiavelo pensaba que si tenía toda la virtud y toda la fortuna, entonces tendría todo. Stuart Mill pensaba que nadie es infalible y que todos tenemos un margen de amar, es bueno que la familia te apoye, pero no es bueno que decidan otros por ti, un hombre verdaderamente libre se equivoca y reconoce su error, no imita ni copia modas, es como es y no se siente mal con lo que tiene porque si es libre lo ve normal. Siempre es luchar la libertad en contra de la autoridad y entra un debate por saber si realmente somos libres. Dentro de la familia para Platón sólo está la católica como fundamental, para Mill lo importante es una religión, pero libre, realizar costumbres es perder tu libertad, no uniforme, si individualidad, la sociedad tiene límites y una constitución
→II.Gobierno: Principalmente el gobierno, es una institución. La palabra gobierno surge del griego y se entiende como un conjunto de ministros reunidos para regir un Estado, e incluso una Nación entera, sólo que tiene diferentes rangos y poderes. El meternos en el tema de gobierno es un tema fuerte y si se debate interminable, siempre habrá pros y contras en él, pero ligeramente y sin llegar a fondo con la consulta de diferentes autores, encontramos entre los principales al gobierno “constitucional”, que es aquel en el que; también está el gobierno de “coalición”, que se basa en; posteriormente hallamos el gobierno “parlamentario” que consiste en; sin dejar atrás al gobierno “presidencialista” que consta de; no sin mencionar al gobierno “representativo” que trata de; y finalmente el gobierno “totalitario”. Todos los tipos de gobierno por diferentes que parezcan tienen una gran relación, ya que buscan en general cumplir sus fines para obtener un bien individualista olvidando al estado y la sociedad que lo constituye. Algunos autores consideran que el gobierno realmente no es justo, como lo es el caso de Platón, que pensaba que realmente no éramos libres como tal en un gobierno ya que si algo faltaba era la democracia. Por ejemplo: el gobierno dice “necesito adentro y afuera comerciantes, por ser los más débiles y requiero mercado” y si se requiere utilizar la fuerza recurrir a los asalariados, todo esto es causado por el exceso de tumores que tiene la ciudad, el gobierno se encarga de cumplir sus deseos olvida sus necesidades, finalmente requieren de un ejército para ocasionar la guerra, no responde a las necesidades, porque ya es ideal, un gobierno sin guardianes no funciona, pero es indispensable que estos cumplen ciertas características (disposición, agudeza de enemigo, fuerza contra el oponente, afable y feroz, ser filosofo por naturaleza, buen equilibrio, ciudadano y enemigo, cuidar su educación, fabulas aptas y diferenciar las nodrizas, es de aquí de donde surgen los virtuosos, uno dice lo que dice y hace lo que hace por el gobierno. existen diferentes teorías, su principal uso es el comprobar. Existen diferentes teorías, su principal uso es el comprobar. O cómo piensa John Locke con el liberalismo político que logró ayudar a muchas personas que hoy en día gozamos de sus ideas. A pesar de que ya en algunos países de todo el mundo muchas personas le resten credibilidad Aristóteles pensaba que el ser humano era un animal político y al tener un gobernante como tal requería de fortaleza e intelectualidad, pero esto se adquiría por naturaleza, ya que si realmente era pensante funcionaría a sus intereses el gobierno, un amor a la naturaleza y capacidades de proveer. Para Platón las cosas funcionaban diferente, él decía que el gobierno tenía que aclarar ciertas reglas en la guerra:
• Ningún griego esclavo.
• Saquear Pueblos, cadáveres.
• Acabar las cosechas del enemigo.
• No incendiar casas propias.
• Griegos=Barbaros
El se molestaba que se diera hermanos contra hermanos en una sociedad enferma, por la falta de justicia virtual, sabiduría, concordia y amistad. Aristóteles pensaba también, que entre más clase media hubiera, era mejor para el gobierno, porque si eres noble dominas y siempre quieres más, si eres medio no generas problemas, así está bien y no quiere más, pero si eres pobre no sabes mandar porque siempre fuiste esclavo, entonces te acabarán muy pronto y dominarán tus tierras. Es indispensable una justa legislación. Para Maquiavelo, mejor conocido como el padre de la Ciencia Política, formo aportaciones de ideas de la época, se requiere de un príncipe zagas y perspicaz que sea capaz de proveer, porque así, al ser prudente verá problemas presentes y presentirá los problemas futuros. Rousseau decía “Sobra el espíritu de las leyes”. Para Curzio surge la idea de un gobierno “perfecto”, que apoya y atiende a las necesidades de las personas que eligen a los gobernantes, se supone todo es justo y se maneja de la mejor manera.
→→III. Educación: “La educación es la base de todo”- Platón. Principalmente la educación es una institución. La palabra educación es surge del latín educere que da referencia a guiar, o educare que es instruir, con esto se entiende que la educación sirve para orientar a las personas en todos los sentidos (moral, físico, mental, emocional, entre otros). La educación es proporcionada comúnmente por la familia o instituciones de aprendizaje, e incluso por profesores particulares. Gracias a autores como John Locke y Rousseau y sus grandes ideas educativas, fue posible darse un movimiento para poder orientar a las personas sin importar su edad o genero. Platón pensaba que muchas cosas podían ser posibles, pero si no se tenía como base a la educación, entonces todo estaba perdido. Maquiavelo pensaba que para una buena educación no se perdiera la moral, porque si hay ruptura de esta, está todo perdido, si se pierde la virtud y la fortuna y se da la conquista y salen todos perjudicados. La educación siempre varía de acuerdo a la persona, cada quien le da la importancia que considera y la aplica como quiere, otros incluso, ni la conocen o creen que es educación obtener lo que desean a costa de lo que sea y exponiendo a los más débiles aprovechando sus necesidades, como las guerras que se dan por petróleo o ganar territorios, cuando una sana educación existe, da y comparte.
Aunque muchos autores den sus términos y definan a la educación de diferentes manera, siempre las personas la aplican de diferentes formas, es necesario no porque platón, Aristóteles, Curzio o Maquiavelo lo digan, o que Locke, Rousseau y Montesquieu lo definan, la importancia de la educación es ser libre, justo y no ir contra las reglas, pero tampoco siempre pensar que la sociedad tiene la razón y el gobierno siempre crea que lo que hace está bien.
→Conclusión: Lo importante de todo esto es que sin un Estado, no hay individuos que formen familias, estas den origen a diferentes tipos de educación y entre ellos elegir sus gobernantes correcta o justamente para que todo funcione de manera correcta y evitar llegar hasta la guerra.
Fuentes: °Diccionario de la real academia española 2008 °La política de Platón °La razon de Estado Leonardo Curzio °El Príncipe Maquiavelo °La República de Aristóteles °Libros de historia universal
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