Diferencia entre revisiones de «Antropología filosófica»

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Presentación

El Proyecto de Aprendizaje de Antropología filosófica es una introducción a los aspectos primordiales que definen a esta disciplina como campo de conocimiento dentro de la filosofía.

El objetivo principal de este curso es plantear los principios básicos sobre la “idea del hombre”, así como problematizar filosóficamente sobre dicha idea.

Se hace además un bosquejo sobre las "dimensiones de la vida humana", con lo que se pretende tematizar (también filosóficamente) en torno a la crisis del ser humano contemporáneo.

Competencia

Analizar las diversas concepciones del hombre a través de distintos filósofos, recuperando las aportaciones del pasado, confrontándolas con el presente, con el fin de contextualizarlas en nuestra realidad vigente y discernir sus características más relevantes.

Área de conocimiento: Interpretación y análisis del devenir histórico.

Unidades de estudio que se incluyen

UNIDAD I. Introducción a la antropología filosófica.

Identificar el campo y los objetos de estudio de la antropología filosófica, logrando precisar su ubicación con respecto a otras disciplinas filosóficas.

UNIDAD II. Los desafíos que enfrenta la humanidad.

Proporcionar las bases conceptuales necesarias para la comprensión de las dimensiones de la vida humana.

UNIDAD III. Las alternativas para la evolución de la humanidad.

Propiciar la reflexión y una actitud critica, basada en argumentos consistentes, en torno a las verdaderas alternativas para la evolución del ser humano.

Materiales didácticos

Unidad I: Introducción a la antropología filosófica.
Elementos de competencia
Tema	Contenidos	Habilidades	Actitudes/Valores
1	Antropología y filosofía: cuestiones y convergencias.	Distingue conceptos. Correlaciona información. Expresa contenidos filosóficos. Estructura parámetros críticos. Sustenta propuestas. Plantea problemas.	Respeto. Apertura. Compromiso. Actitud critica. Dedicación. Aprecio a la filosofía.
2	El problema de Sócrates.
3	Nietzsche "El hombre es algo que debe ser superado".
4	Freud y el malestar de la cultura.
5	La apuesta humanista.
Estrategias			Tiempo destinado
Enseñanza: Asesorías.			5 lecciones.
Aprendizaje: Autoaprendizaje.

Criterios de desempeño

Evidencias

Expresar por escrito el análisis de lecturas sobre el acontecer humano, argumentado las propuestas de algunos filósofos y reflexionando sobre su impacto.

Lecturas

En Wikipedia:

Externas:

Antropología filosófica

Enlaces externos

Enlaces

Lecciones

Lección

Lección 1: Antropología y filosofía: cuestiones y convergencias.

Actividades

Investigar los conceptos de antropología, filosofía y antropología filosófica.
Identificar los puntos de convergencia y de divergencia en las antropologías con respeto al hombre.
Elaborar un mapa conceptual con la información obtenida.
Lectura de la primera parte del libro Antropología filosófica de Cassirer (capítulos I al V).

Participantes

Rudymoz

Referencias

Buber, M., 1942, ¿Qué es el hombre?, México: FCE.
Cassirer, E., 1945, Antropología filosófica, México: UNAM.
Cioran, E., 1972, Breviario de podredumbre, Madrid: Taurus.
Derrida, J., 1989, Márgenes de la filosofía, Madrid: Cátedra.
Foulcault, M., 1960, Las palabras y las cosas , México: Siglo XXI.
Freud, S., 1996, El malestar de la cultura, México: Alianza.
Heidegger, M., 1984, Carta sobre el humanismo, México: Peña.
Nietzsche, 1984, Así habla Zaratustra, México: Porrúa.
Shiller, M., 1938, El puesto del hombre en el cosmos, Buenos Aires: Losada.
----------- 1998, La idea del hombre y la historia, Buenos Aires: Siglo Veinte.
Ramos, S., 1940, Hacia un nuevo humanismo, México: FCE.

Proyecto: Antropología filosófica.

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 <div style="display:block;border:1px solid #00000;vertical-align: top;width:100%; background-color:#ffffe0;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
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+[[Archivo:Crystal Clear mimetype message.png|right|35px|Enlaces]]
-[http://symploke.trujaman.org/index.php?title=Antropolog%EDa Symploke].
+[http://symploke.trujaman.org/index.php?title=Antropolog%EDa Symploke.]
-[http://www.liceodigital.com/filosofia/antropo.htm  El Liceo Digital].
+[http://www.liceodigital.com/filosofia/antropo.htm  El Liceo Digital.]
-[http://www.slideshare.net/rafael.mora/antropologia-filosofica-presentation Slideshare].
+[http://www.slideshare.net/rafael.mora/antropologia-filosofica-presentation Slideshare.]
-[http://biblioteca.universia.net/html_bura/vernivel/params/nivel/7202.html Universia].
+[http://biblioteca.universia.net/html_bura/vernivel/params/nivel/7202.html Universia.]
-[http://www.themata.net/Antropologia/Presentacion.html Themata].
+[http://www.themata.net/Antropologia/Presentacion.html Themata.]
-[http://shaf.filosofia.net/ SHAF].
+[http://shaf.filosofia.net/ SHAF.]
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 <div style="display:block; border:1px solid #00000; vertical-align:top; width:100%; background-color:#ffffe0; margin-bottom:10px; padding-bottom:5px; padding-left:5px; padding-right:4px;">
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+[[Image:Nuvola apps edu miscellaneous.svg|right|35px|Lección]]
 Lección 1: Antropología y filosofía: cuestiones y convergencias.
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 <div style="display:block; border:1px solid #00000; vertical-align:top; width:100%; background-color:#ffffe0; margin-bottom:10px; padding-bottom:5px; padding-left:5px; padding-right:4px;">
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+[[Image:Crystal Clear app korganizer.png|right|35px|Actividades]]
 * Investigar los conceptos de antropología, filosofía y antropología filosófica.
 * Identificar los puntos de convergencia y de divergencia en las antropologías con respeto al hombre.
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 <div style="display:block; border:1px solid #00000; vertical-align:top; width:100%; background-color:#ffffe0; margin-bottom:10px; padding-bottom:5px; padding-left:5px; padding-right:4px;">
 <h2 style="padding:3px; background:#000000; color:#ffffe0; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px; margin-top:0; margin-left:-5px; margin-right:-4px;">Participantes</h2 >
-[[Image:Nuvola apps edu languages.svg|right|35px|Quotation]]
+[[Image:Nuvola apps edu languages.svg|right|35px|Participantes]]
 *[[Usuario:Rudymoz|Rudymoz]]
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 *Freud, S., 1996, '''El malestar de la cultura''', México: Alianza.
 *Heidegger, M., 1984, '''Carta sobre el humanismo''', México: Peña.
-*Nietzsche, 1984, '''Así habla Zaratustra''', Mexico: Porrúa.
+*Nietzsche, 1984, '''Así habla Zaratustra''', México: Porrúa.
 *Shiller, M., 1938, '''El puesto del hombre en el cosmos''', Buenos Aires: Losada.
 *-----------  1998, '''La idea del hombre y la historia''', Buenos Aires: Siglo Veinte.