Educación secundaria en España/Tecnología - Primer curso

Contenidos

Bloque 1. Proceso de resolución de problemas tecnológicos.

• Fases del proyecto técnico. Elaboración de ideas y búsqueda de soluciones. Distribución de tareas y responsabilidades, cooperación y trabajo en equipo.
• Realización de documentos técnicos. Diseño, planificación y construcción de prototipos o maquetas mediante el uso de materiales, herramientas y técnicas adecuadas.
• Evaluación del proceso creativo, de diseño y de construcción.
• Análisis y valoración de las condiciones del entorno de trabajo.
• Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para la confección, desarrollo, publicación y difusión del proyecto.

Bloque 2. Hardware y sistemas operativos.

• Análisis de los elementos de un ordenador y otros dispositivos electrónicos. Funcionamiento, manejo básico y conexionado de los mismos.
• Empleo del sistema operativo como interfaz hombre máquina.
• Almacenamiento, organización y recuperación de la información en soportes físicos, locales y extraíbles.
• Instalación de programas y realización de tareas básicas de mantenimiento del sistema. Acceso a recursos compartidos en redes locales y puesta a disposición de los mismos.

Bloque 3. Materiales de uso técnico.

• Análisis de materiales y técnicas básicas e industriales empleadas en la construcción y fabricación de objetos.
• Madera, metales, materiales plásticos, cerámicos y pétreos. Trabajo en el taller con materiales comerciales y reciclados, empleando las herramientas de forma adecuada y segura.

Bloque 4. Técnicas de expresión y comunicación.

• Uso de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseño gráfico por ordenador, para la realización de bocetos y croquis, empleando escalas, acotación y sistemas de representación normalizados.
• Conocimiento y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de presentaciones. Edición y mejora de documentos.

Bloque 5. Estructuras.

• Elementos de una estructura y esfuerzos a los que están sometidos. Análisis de la función que desempeñan.
• Diseño, planificación y construcción en grupo de estructuras utilizando distintos tipos de apoyo y triangulación.

Bloque 6. Mecanismos.

• Mecanismos de transmisión y transformación de movimiento. Relación de transmisión. Análisis de su función en máquinas.
• Uso de simuladores para recrear la función de estos operadores en el diseño de prototipos.
• Diseño y construcción de maquetas que incluyan mecanismos de transmisión y transformación del movimiento.

Bloque 7. Electricidad.

• Experimentación de los efectos de la corriente eléctrica: luz, calor y electromagnetismo. Determinación del valor de las magnitudes eléctricas mediante instrumentos de medida.
• Aplicaciones de la electricidad en sistemas técnicos.
• Circuito eléctrico: funcionamiento, elementos, simbología y diseño.
• Empleo de simuladores para la comprobación del funcionamiento de diferentes circuitos eléctricos. Realización de montajes de circuitos característicos.
• Valoración crítica de los efectos del uso de la energía eléctrica sobre el medio ambiente.

Bloque 8. Tecnologías de la comunicación. Internet.

• Internet: conceptos, terminología, estructura y funcionamiento.
• Herramientas y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y publicación de la información.
• Actitud crítica y responsable hacia la propiedad y la distribución del «software» y de la información: tipos de licencias de uso y distribución.

Véase también

• Educación secundaria en España
• Tecnologías - Segundo Educación secundaria
• Tecnologías - Tercero Educación secundaria
• Tecnologías - Cuarto Educación secundaria

Enlaces externos

• Ministerio de Educación
• Ley Orgánica de Educación
• Enseñanzas de Educación Secundaria