Taller de física/¿Qué es la ciencia?
Algunas Definiciones De Ciencia[editar]
Mario Bunge:
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental
Trefil James:
La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Hernán y Leo Schneider:
Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas
Definición en Discusión[editar]
A pesar de los intentos por definirla, no existe un acuerdo general de lo que la ciencia es. °Conocimiento exacto, verificable, experimentable suelene ser algunos de los atributos más comunes que se le hacen. En la actualidad es este un tema de investigación muy prolífico, que es tratado por los epistemólogos, los sociólogos, antropólogos y psicólogos de la ciencia.
Ciencia proviene del latín scientĭa, que significa conocer. Como se decía anteriormente, es definida comúnmente como un cuerpo de conocimientos sistemáticos y coherentes obtenidos por medio de la observación. La ciencia comúnmente implica la inducción y la deducción. Estos dos conceptos tienen implicaciones muy diversas que se han tratado en diversos estudios por filósofos de la ciencia tales como Karl Popper, Imre Lakatos, Paul Feyerabend, Thomas S. Kuhn y Alan F. Chalmers. Quienes han hecho severas críticas a los modelos científicos basados tanto en la deducción como en la inducción. Estos autores han hecho aportaciones a la comprensión de la naturaleza de la ciencia desde diversos puntos, proponiendo diversos términos y métodos para el estudio de las ciencias.
Karl Popper, principal exponente del falsacionismo, hizo críticas a los modelos inductivos de ciencia, proponiendo un modelo hipotético deductivo que por medio de la experimentación y no por la observación y formulación repetida de enunciados singulares, como habrían de hacer los inductivistas, era como se habría de crear conocimiento científico, que solamente proveía verdades provisionales. Seguido por Imre Lakatos con el falsacionismo sofisticado, quien a la vez criticó y mejoró el falsacionismo, acuñando su propuesta de la protección de las teorías con un cinturón de seguridad que las protegiera, en sus programas de investigación científica. A su vez, Thomas S. Kuhn con sus aportaciones a la concepción de las comunidades científicas, el rol que juegan los paradigmas y la ciencia normal en la producción de conocimiento científico. También podemos destacar las aportacinoes a los programas de investigación científica de Alan Chalmers con la posición Objetivista de la CienciaPaul Feyerabend con su anaqruismo metodológico, quien propone una ciencia libre de determinismos y dogmatismos, dejando campo libre a los investigadores para cambiar de métodos cuando así convenga.